Окружающий мир

Автор: Аверина Евгения Николаевна, учитель начальных классов, высшей квалификационной категории, МКОУ "Школа-интернат №38", г. Новокузнецка.По выбранной теме разработано несколько ЭОР (презентации, тесты, практические работы). Данный материал является дополнительным, рекомендованным для самостоятельного изучения учениками в домашних условиях. ЭОР - "Итоговое тестирование" проходит в компьютерном классе и является обязательным для всех учащихся. Документом, определяющим содержание ЭОР, является рабочая программа по "Окружающему миру" МКОУ "Школа-интернат №38" г. Новокузнецка.

Цель создания ЭОР: обеспечение учебного процесса дополнительными методическими материалами в электронном виде, мотивация, вовлечение, активация деятельности учеников.

Цель создания данного курса - обеспечение учебного процесса дополнительными методическими материалами в электронном виде, мотивация, вовлечение, активизация познавательной деятельности, а также повышение эффективности самостоятельной работы учащихся с нарушениями слуха. 

Все материалы полностью соответствуют требованиям программы по окружающему миру и учитывают особенности обучения неслышащих школьников. 

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета

Личностные результаты

1) готовность и способность к саморазвитию;

2) мотивация к обучению и познанию;

3) ценностно-смысловые установки;

4) социальные компетентности личные качества.

Предметные результаты

1) употребление в речи слов выражающих действие в значении перемещения через предмет и пространство;

2) описание отдельных предметов и выполняемых с ними действий;

3) употребление в речи слов, выражающих действие в значении движение вверх-вниз;

4)умение подбирать однокоренные слова с приставками, в беседах по тематике словаря употреблять связное высказывание из 3-4 фраз;

5) употреблять в высказываниях связные слова.