Экономика и управление предприятием: Цифровая трансформация

Цель онлайн-курса – формирование у обучающихся системы знаний и практических навыков в области современных экономических моделей и цифровых форматов организации управления производственно-технологическими и финансово-экономическими процессами предприятия.

Задачи онлайн-курса:

- дать представление о предприятии как субъекте и объекте управления, организационно-правовых формах современных сетевых форматов организации в системе мировых производственно-технологических цепочек и структуре национальной экономики;

- ознакомить с производственно-экономическими и организационными объектами и субъектами управления бизнеса, сложной социально-экономической системой предприятия и особенностями организации бизнеса на различных рынках;

- раскрыть сущность и содержание подходов к специфике определению ресурсной потребности для организации текущей деятельности по производству и реализации продукции и стратегического развития предприятия, оценки его эффективности через систему основных индикаторов на основе формирования информационно-аналитических систем (ИАС);

- дать представление о современных технологиях цифровой трансформации управления производственно-технологическими процессами и бизнес-процессами посредством их взаимодействия с основными стейкхолдерами;

- ознакомить с методами поддержки и принятия управленческих решений, стратегического и рыночного позиционирования предприятиям оптимизации ресурсов и нивелирования рисков бизнеса на различных товарных и географических рынках.

Онлайн-курс отличается системным подходом к изучению методов, приемов и успешных практик ведения бизнеса, базирующегося на технологиях производства продукции и управления деятельностью («Цифровая фабрика», «Цифровые двойники», «Цифровые компании»), начиная с общего представления о предприятии как системе и объекте управления в условиях цифровой экономики и переходя к углубленному рассмотрению экономических моделей, форматов сетевой организации, инструментам и системам информационно-аналитической поддержки процессов разработки и принятия управленческих решений по ресурсному обеспечению текущей деятельности производства и стратегического развития предприятия на различных рынках, нивелирования рисков и оценки эффективности деятельности предприятия, обеспечивая комплексный подход к проблеме успешного функционирования производственно-технологических и экономических процессов предприятия в условиях цифровой экономики.

• В состав курса входят 3 модуля, состоящие из 8 тем;

• Каждая из тем курса содержит видеофрагменты продолжительностью 10-12 минут;

• Лекционный материал сопровождается демонстрацией слайдов;

• После просмотра видеолекций слушателям предлагается выполнение тестовых заданий;

• Курс завершается итоговым тестированием.

Формируемые результаты обучения

РО-1
знание современных тенденций развития предприятия как субъекта и объекта управления, организационно-правовых формах; современных сетевых форматах организации производства в системе мировых производственно-технологических цепочек; структуре национальной экономики (уровень - базовый).

РО-2
знание  содержания подходов к определению ресурсной потребности хозяйствующих субъектов и методов оценки эффективности через систему основных индикаторов функционирования и стратегического развития предприятия на основе формирования информационно-аналитических систем (ИАС) и цифровых сервисов (уровень - базовый).

РО-3
владение системой поддержки и принятия управленческих решений эффективности производственно-технологических и финансово-экономических процессов стратегического и рыночного позиционирования с целью оптимизации и нивелирования рисков  (уровень - базовый).

РО-4
владение современными технологиями цифровой трансформации производственно-технологических процессов и бизнес-процессов посредством их взаимодействия с основными стейкхолдерами  (уровень - базовый).

Связь результатов обучения курса с компетенциями образовательного стандарта

ОК-3 
Способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (уровень - базовый) РО-1

ОК-6
Способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия  (уровень - базовый) РО-3

ОК-7
Способность  к самоорганизации и самообразованию  (уровень - базовый) РО-2

ОПК-9
Способность  получить организационно-управленческие навыки при работе в научных группах и других малых коллективах исполнителей   (уровень - базовый) РО-3

УК-1
Способность  осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий   (уровень - базовый) РО-4

УК-3
Способность  организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели   (уровень - базовый) РО-4

Компетенции из учебных планов