Чему вы научитесь
- — Знать возрастные нормы речевого развития от 0 до 3 лет (с разбросом и вариантами).
- — Уметь наблюдать за речью ребёнка и вести речевую карту.
- — Замечать красные флаги: отсутствие гуления, лепета, указательного жеста, понимания речи к определённому возрасту.
- — Понимать разницу между ЗРР, алалией, дизартрией, РАС — на уровне, достаточном для своевременного направления к специалисту.
- — Стимулировать речь через логоритмику, пальчиковые игры, сенсорные игры, чтение книжек, коммуникативные игры.
- — Давать мамам конкретные, безопасные рекомендации для развития речи дома.
О курсе
Курс «Логопедия для педагогов раннего развития» — это второй этап вашего профессионального образования. Если первый курс («Детская психология») дал вам понимание того, как устроена психика ребёнка 1–2 лет, то этот курс даёт вам ключ к развитию речи — самой важной линии развития в этом возрасте.
Мы не учим вас «ставить звуки» (это работа клинического логопеда). Мы учим вас:
— Понимать, как развивается речь в норме: от врождённого крика до фразы из двух слов.
— Замечать первые признаки задержки речевого развития (ЗРР) и другие речевые нарушения.
— Отличать вариант нормы («молчун») от патологии.
— Стимулировать речь на занятии естественно, через режимные моменты, игру, музыку, движение.
— Работать с детьми с особенностями речевого развития (ЗРР, алалия, дизартрия, расстройства аутистического спектра) в рамках вашей компетенции.
— Выстраивать диалог с мамой: что говорить, когда рекомендовать консультацию логопеда, как не напугать, но и не пропустить важное.
Курс основан на трудах Л.С. Выготского («Мышление и речь»), И.С. Погудкиной («Развивающие игры, упражнения, комплексные занятия для детей раннего возраста»), Н.А. Лукиной («Логоритмические занятия с детьми раннего возраста»), Е.О. Смирновой («Первые шаги») и других исследователей.
Для кого этот курс
Начальные требования
Курс соответствует программе профессионального модуля по логопедии раннего возраста в рамках СПО (специальность 44.02.03 «Педагогика дополнительного образования», 44.02.04 «Специальное дошкольное образование»), а также отдельным разделам бакалавриата по направлению «Специальное (дефектологическое) образование» (профиль «Логопедия», раздел «Ранняя диагностика и коррекция речевых нарушений»). Это не поверхностный обзор, а системное погружение в тему.
Наши преподаватели
Программа курса
Что вы получаете
- — Конспекты всех уроков — расширенные, структурированные, с примерами из группы.
- — Тесты после каждого урока — для самопроверки.
- — Чек-листы для скачивания (нормы речевого развития, красные флаги, игры для стимуляции речи).
- — Именной сертификат Stepik после успешного завершения.