О курсе
Современные семейные кризисы часто развиваются постепенно и долго остаются незаметными для окружения и специалистов. На практике это приводит к тому, что помощь начинается уже в момент обострения, когда ресурсы семьи истощены, а риски для ребёнка становятся высокими. Проактивный подход позволяет переходить от реагирования на последствия к предупреждению причин, снижая вероятность семейного распада, социального неблагополучия и вторичных кризисов.
Особую значимость курс имеет в условиях роста числа семей, нуждающихся в комплексной поддержке, и необходимости межведомственного взаимодействия. Проактивная модель помогает специалистам не только выявлять тревожные сигналы раньше, но и выстраивать помощь так, чтобы семья становилась более самостоятельной, устойчивой и способной к выходу из кризиса без длительной внешней зависимости.
Таким образом, представленный по проактивному подходу предназначен для специалистов, работающих с семьями в кризисе, а также для тех, кто участвует в профилактике семейного неблагополучия, сопровождении родителей и защите интересов ребёнка. Он формирует представление о том, как выстраивать помощь не в режиме запоздалого реагирования, а на опережение — через раннее выявление рисков, мобилизацию ресурсов семьи и выстраивание устойчивой системы поддержки.
Цель курса — сформировать у слушателей целостное представление о проактивном подходе в работе с семьёй в кризисе и развить практические навыки раннего выявления рисков, профилактики неблагополучия и организации своевременной адресной помощи.
Задачи курса:
- раскрыть сущность проактивного подхода и его отличие от реактивной модели помощи;
- показать основные признаки семейного кризиса и факторы риска семейного неблагополучия;
- научить выявлять ранние сигналы неблагополучия и оценивать ресурсы семьи;
- сформировать понимание механизмов профилактики кризисных ситуаций;
- рассмотреть способы укрепления родительской компетентности и детско-родительских отношений;
- показать, как поддерживать семью в развитии навыков самостоятельного решения проблем;
- познакомить с алгоритмами межведомственного и индивидуального сопровождения семьи;
- развить навыки проектирования профилактической и поддерживающей работы с семьёй.
Ожидаемый результат
По завершении курса слушатели смогут понимать логику проактивного сопровождения семьи, определять зоны риска, выстраивать профилактическую работу и подбирать адекватные формы поддержки в зависимости от ситуации. Это позволит специалистам действовать более точно, своевременно и эффективно, сохраняя при этом семью как важный ресурс развития ребёнка.
Структура курса
Курс состоит из модулей, в каждом из которых вы найдете видеолекцию, материалы для чтения, дополнительные материалы и тест, направленный на закрепление полученных знаний. В конце прохождения вас ожидает итоговый тест и анкета обратной связи, сдав и, заполнив которые вы сможете получить сертификат Академии SOS, который свидетельствует о прохождении курса.
Контакты для связи
Виктория Хошева, специалист сопровождения образовательных процессов – Victoria.Hosheva@sos-dd.org