Чему вы научитесь
- Цель курса: формирование у слушателей профессиональных компетенций, позволяющих на основе изучения особенностей воспитания, обучения и развития детей раннего возраста развивать практическую готовность к осуществлению профессиональных педагогических функций в сфере дошкольного образования.
- После освоения курса Вы сможете:
- 1. Создавать условия для личностного развития ребёнка 1-3 лет.
- 2. Организовывать жизнедеятельность детей раннего возраста.
- 3. Осуществлять с детьми 1-3 лет различные виды продуктивной деятельности.
- 4. Осуществлять контроль за нервно-психическим развитием детей раннего возраста в условиях дошкольной образовательной организации.
- 5. Вести воспитательную, оздоровительную, образовательную деятельность в группах раннего возраста.
- 6. Грамотно организовывать и проводить режимные процессы в группах раннего возраста.
- 7. Диагностировать нервно-психическое развитие детей, использовать полученные показатели с целью анализа и оптимизации работы педагога с группой детей раннего возраста.
- 8. Взаимодействовать с семьями воспитанников раннего возраста.
- 9. Руководствоваться нормативно-правовыми аспектами для регламентации образовательного процесса и определения содержания образования в группах раннего возраста.
- 10. Разрабатывать адаптационные мероприятия в условиях реализации ФОП ДО.
О курсе
Вас ждут 6 учебных модулей, состоящих из нескольких уроков.
Каждый урок состоит из видео материалов, лекций и практических заданий для самостоятельной работы.
Тестирование и иные контрольные материалы помогут освоить материалы лекций и практических занятий, закрепить их с помощью практики.
Для кого этот курс
Данный курс предназначен для студентов, слушателей, познающих специфику и особенности раннего возраста. Курс будет полезен для начинающих преподавателей, как помощь в для построении алгоритма образовательного процесса и решения задач развития детей раннего возраста. Курс также полезен широкому кругу слушателей, которые хотят совершенствовать навыки общения с детьми раннего возраста.
Начальные требования
СТАРТ. Знание:
- общие закономерности физического, психического и личностного развития детей раннего возраста;
- педагогические условия развития и воспитания детей раннего возраста;
- содержание, технологии и методику образовательной работы.
ПРОДОЛЖЕНИЕ. Умение:
- содействовать освоению основ физического, психического и личностного развития детей раннего возраста;
- формировать профессиональные умения: диагностические, прогностические, - проектировочные, гностические и коммуникативные;
- развивать готовность к рефлексии собственной педагогической деятельности.
ВЫХОД. В результате изучения курса студенты должны знать:
- создавать условия для личностного развития ребёнка;
- организовывать жизнедеятельность детей раннего возраста;
- осуществлять различные виды продуктивной деятельности;
- осуществлять контроль за нервно-психическим развитием;
- вести воспитательную, оздоровительную, образовательную деятельность в группах раннего возраста и пр.
Наши преподаватели
Как проходит обучение
Логика выстраивания курса:
Ставим цель и задачи модуля: формируем модуль и отдельные уроки в нем.
Цель и задачи реализуем по одинаковому алгоритму каждого разделу:
- просмотр тематических видео (8-10 минут);
- лекционный материал по разделам;
- выполнение заданий кейсов для отработки практических навыков;
- тестирование в конце модуля.
Программа курса
Что вы получаете
- Данный курс предназначен для студентов: сжатая информация по учебной дисциплине «Педагогика раннего возраста», является дополнительным «пособием» для подготовки к экзамену.
- Изучение онлайн - курса не займет много времени.
- В данном курсе есть сопроводительная информация, помогающая:
- изучить особенности раннего возраста и их влияние на включение детей в различные виды деятельности;
- выстраивать образовательный процесс и решать задачи развития в работе с детьми раннего возраста;
- использовать возможности развивающей предметно-пространственной среды, созданной в группах с детьми в возрасте от 1 до 3 лет