Институциональная экономика

Цель курса "Институциональная экономика": дать представление об основных направлениях исследований институтов – формальных и неформальных правил, определяющих поведение экономических агентов. На протяжении последних десятилетий с помощью методов институциональной экономики проводится анализ рынков и иерархий, коллективных действий, политических систем и других аспектов государственного устройства. Эти исследования указывают на критическую важность институтов для экономических результатов на микро- и макроуровне.

Прослушав курс, вы будете лучше

 знать:

- наиболее перспективные направления научных и прикладных исследований в области институциональной экономики

- методы анализа институтов и институциональных изменений

- механизмы влияния институтов на стимулы индивидов и экономическое развитие

Уметь:

- оценивать действенность существующих и последствия создания проектируемых институтов

- выделять институциональные альтернативы, осуществлять анализ их характеристик и выбирать наиболее приемлемую альтернативу в зависимости от параметров институциональной среды

- использовать методы институционального анализа на микро- и макроуровне

—

NB: Если вы учитель, преподаватель, студент, сотрудник музея или библиотеки, вам предоставляется бесплатный доступ к курсу или доступ по льготной стоимости (1500 рублей). Пожалуйста, внимательно прочитайте инструкцию в конце описания курса в разделе «Наши преподаватели»

Общая продолжительность курса – 72 часа, 10 недель

Программа состоит из 10 разделов (модулей). В каждом модуле – две видеолекции преподавателя, а также презентации по теме и дополнительные методические материалы.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Курс состоит из 10 тематических блоков, рассчитан на 10 недель обучения

Тема 1. Зачем изучать институты?

Экономическое развитие в исторической ретроспективе. Долгосрочные факторы развития: почему одни страны богатые и другие бедные? Институты как фундаментальный фактор развития. «Старый» и «новый» институционализм. Ограниченная рациональность. Оппортунистическое поведение. Координационная и распределительная функции института. Структура института.

 Тема 2. Как функционируют институты?

Формальные и неформальные институты: различия в системах инфорсмента. Взаимодействие формальных и неформальных институтов. Иерархия институтов. Экономическая роль институтов. Созидательные и разрушительные стимулы. Экстрактивные и инклюзивные институты.

Тема 3. Права собственности и развитие

Защищенность прав собственности и производительность. Как оценить эффекты от прав собственности?

Тема 4. Внешние эффекты и теорема Коуза

Исключительные права собственности и трагедия общин. Неполнота рынков. Внешние эффекты и теорема Коуза. Трансакционные издержки. Как бороться с пробками, и кто заплатит за чистый воздух?

Тема 5. Трансакционные издержки обмена и рыночные институты.

Проблемы рыночного обмена. Институты снижения издержек, связанных с информацией. Институты снижения издержек переговоров. Институты снижения издержек невыполнения обязательств. Типы рынков как институциональные альтернативы.

Тема 6. Иерархии и управление трансакциями

Рынок и иерархия как типы контрактов. Иерархия как сеть долгосрочных контрактов. Иерархия как механизм защиты от вымогательства. Границы иерархии.

Тема 7. Агентская проблема в организациях

Проблема принципала-агента. Типы фирм как институциональные альтернативы. Факторы, влияющие на выбор типа фирмы. Решение агентской проблемы с помощью стимулирующих контрактов: преимущества и ограничения.

Тема 8. Коллективные действия

Производство общественных благ и проблема безбилетника. Кто должен строить дороги и маяки, и при чем тут «дилемма заключенного»? Факторы успеха коллективных действий.

 Тема 9. Институциональная теория государства

Необходимость контроля насилия. Спонтанный порядок. Устойчивость анархии: модель Хиршлейфера. Государство как «оседлый бандит». Дилемма присутствия государства в экономике. Социальный контракт. Факторы разнообразия социальных контрактов.

Тема 10. Политические институты и агентские проблемы

Синтетическая теория государства. Ограничение оппортунизма государства как агента. Подотчетность государства. Законодательные ограничения. Экономические основания разнообразия политических режимов. Измерение результатов политических режимов.

Что получают слушатели по итогам обучения

По итогам успешного освоения каждого курса слушатель Открытого университета Егора Гайдара может получить два вида сертификатов:

1. Электронный сертификат STEPIK и Открытого университета Егора Гайдара об успешном окончании курса.

2. Удостоверение о повышении квалификации установленного образца выдаваемое Благотворительным фондом Егора Гайдара на основании образовательной лицензии № 037202, выданной 02.03.2016 Департаментом образования города Москвы: http://gaidarcharity.ru/edu при условии успешного завершения образовательной программы.

Для получения удостоверения о повышении квалификации вам необходимо будет заполнить анкету и прислать пакет документов. Подробная информация о том, какие именно документы нужно прислать для зачисления на программу повышения квалификация публикуется в каждом курсе отдельно.

Преподаватели:

Аузан Александр Александрович, д.э.н., профессор, декан экономического факультета МГУ, заведующий кафедрой прикладной институциональной экономики.

Кудряшова Елена Николаевна, к.э.н., доцент кафедры прикладной институциональной экономики экономического факультета МГУ.

Иванов Владимир Владимирович, старший преподаватель кафедры прикладной институциональной экономики экономического факультета МГУ.