Введение в историческую социологию

Программа «Введение в историческую социологию»

• познакомит слушателей с основными научными направлениями исторической социологии от зарождения профессиональных исследований во времена Макса Вебера до наших дней;
• покажет, как историческая социология может использоваться для изучения актуальных проблем развития современного общества;
• продемонстрирует связь мировой науки с анализом состояния российского общества.

Слушатель программы узнает

• классические и современные подходы к изучению исторической социологии;
• историю возникновения исторической социологии как науки;
• основные источники для исследований в области исторической социологию.

Автор курса — Дмитрий Яковлевич Травин, научный руководитель Центра исследований модернизации Европейского университета в Санкт-Петербурге, автор монографии «Как государство богатеет: путеводитель по исторической социологии». М.: Издательство Института Гайдара, 2022.

Программа курса:

Лекция 1 «Что мы будем изучать?»

1.    Что такое историческая социология?

2.    Значение Макса Вебера для исторической социологии

3.    Кеннет Померанц и проблема «Великого расхождения»

4.    Неочевидные факторы развития (И. Моррис, Н. Фергюсон).

Лекция 2 «Что такое теория модернизации?»

1.    Толкотт Парсонс и роль веберианства в теории модернизации

2.    Почему возникла теория модернизации?

3.    Теория модернизации и зависимость от исторического пути

4.    Россия в теории модернизации

Лекция  3 «Проблемы теории модернизации»

1.    Стандартная критика теории модернизации

2.    Сэмюэль Хантингтон и трудности пути к современности

3.    Мартин Липсет и роль большого ВВП

4.    Габриэль Алмонд и Сидней Верба о гражданской культуре

Лекция 4 «Современный институциональный анализ развития»

1.    Роль институтов и роль культуры

2.    Дуглас Норт и борьба с насилием

3.    Дарон Аджемоглу и Джеймс Робинсон о конструктивных институтах

4.    Мансур Олсон о логике коллективных действий

Лекция 5 «Россия в институциональном анализе»

1.    Егор Гайдар о характере отставания России

2.    Почему процветает Китай, а не Россия: анализ Мансура Олсона

3.    Успех Китая с позиций институционализма

4.    Стандартные мифы, связанные с развитием России

Лекция 6 «Анализ развития вне институционального анализа (пример Британии)»

1.    Экономический подход Роберта Аллена

2.    Роль науки в теории Джоэля Мокира

3.    Роль права в теории Джека Голдстоуна

4.    «Революция трудолюбия» Яна де Фриса

Лекция  7 «Исследования, находящиеся вне мейнстрима»

1.    Методология Фридриха фон Хайека

2.    Непреднамеренные последствия Дипака Лала

3.    Ловушки модернизации в истории России

4.    Уникальны ли российские ловушки?

Лекция 8 «Империи и национальные государства»

1.    Пол Кеннеди о разрушении империй

2.    Мир-системный анализ Иммануила Валлерстайна

3.    Военно-налоговая теория Чарльза Тилли

4.    Россия в свете теории Чарльза Тилли

Лекция 9 «Теория революций»

1.    Научный переворот Тэды Скочпол

2.    Пять условий революции Джека Голдстоуна

3.    Революция на пути от традиции к современности (М. Малиа)

4.    Современные мифы о революции

Лекция 10 «Россия в свете теории революций»

1.    Теодор Шанин о роли крестьянства в революции

2.    Борис Миронов о революции и модернизации

3.    Егор Гайдар и революция 1980-х – 1990-х гг.

4.    Экономический аспект революции глазами Владимира Мау