Чему вы научитесь
- Вы научитесь распознавать у детей признаки тактильной гиперчувствительности, нарушений вестибулярно-проприоцептивной интеграции и несформированной двусторонней координации. Вы сможете адаптировать рабочее место и режим ребёнка (коврики, опоры, визуальные метки, переходные паузы), а также оказывать экстренную помощь с помощью холода, глубокого давления и «тяжёлой работы». Вы освоите простые упражнения для развития сенсорной интеграции, которые можно встраивать в физкультминутки и индивидуальные занятия без специального оборудования.
О курсе
Что входит:
Три блока — работа с тактильной чувствительностью, вестибулярно-проприоцептивная интеграция и двусторонняя координация. Каждый блок включает теоретические критерии распознавания, приёмы экстренной помощи, адаптации среды и набор практических упражнений.
Чему научитесь:
Вы сможете отличать сенсорные трудности от поведенческих, организовывать рабочее место и режим ребёнка без лишних затрат, а также применять телесные упражнения для стабилизации внимания и снижения сенсорного дискомфорта прямо во время урока.
Какие навыки:
Наблюдение за устойчивыми поведенческими паттернами (не диагностика), умение отличать сенсорные трудности от недисциплинированности, быстрое реагирование в первые секунды после прикосновения, включение коротких двигательных пауз до и после сложных заданий, создание визуальных и тактильных опор, грамотная коммуникация с родителями и рекомендация обратиться к профильным специалистам.
Какие упражнения:
Холодовая стимуляция, глубокое надавливание, «тяжёлая работа» (перенос предметов, отжимания от стены), поза дерева с закрытыми глазами, ходьба с книгой на голове, перекаты в позе яйца, «доска» на полу, упражнение «колечко» с закрытыми глазами.
Для кого этот курс
Начальные требования
-
Отсутствие специального медицинского или педагогического образования (курс доступен для всех желающих)
-
Желание понимать причины поведения детей, а не бороться со следствиями
-
Готовность применять простые адаптации среды (коврик, опора для ног, перчатки) без специального оборудования
-
Понимание того, что педагог не ставит диагнозы, а наблюдает, адаптирует и рекомендует обратиться к специалистам
Наши преподаватели
Как проходит обучение
-
Формат: полностью дистанционно
-
Материалы: текстовые лекции с подробным описанием упражнений
-
Контроль: несложные тесты после каждого блока для самопроверки
Программа курса
Сертификат
Что вы получаете
- Сертификат
- Сертификат о прохождении курса (по окончании)
- Навыки
- - Распознавать сенсорные трудности (тактильные, вестибулярно-проприоцептивные, координаторные) без смешения с плохим поведением
- - Адаптировать рабочее место ребёнка (коврики, опоры для ног, подушки на стул, визуальные метки)
- - Оказывать экстренную помощь при неприятном прикосновении (холод, глубокое давление, вибрация в течение 2-3 секунд)
- - Использовать «тяжёлую работу» для регуляции тонуса и внимания
- - Встраивать короткие упражнения (поза дерева с закрытыми глазами, ходьба с книгой, перекаты, «доска», «колечко») в физкультминутки и индивидуальные занятия
- - Создавать переходные периоды между позами и видами деятельности
- - Правильно коммуницировать с родителями и рекомендовать обращение к специалистам (невролог, эрготерапевт, сенсорный интегратор)