Чему вы научитесь
- Планируемые результаты:
- * Информированность о требованиях современного рынка труда, возможных путях получения профессии и перспективах трудоустройства по выбранной специальности.
- * Осознание участниками профориентационной школы своих личностных особенностей, интересов и склонностей, профессиональных возможностей.
- * Знание факторов, значимых для выбора профессии и специальности.
- * Формирование представления о профессиях в сфере журналистики, СМИ и медиамаркетинга, их специфике.
О курсе
Актуальность программы заключается в её профориентационной направленности, гармоничном сочетании теоретических занятий
и практических мероприятий. В данном случае практические мероприятия – это профессиональные пробы, где участники профориентационной школы под руководством наставника (педагога дополнительного образования или представителя профессионального сообщества) знакомятся с интересующей их компетенцией и выполняют задания из реальной профессиональной деятельности.
Мероприятия могут быть разного уровня сложности, при этом доступны каждому ребенку без предварительной подготовки и специальных знаний. В современных условиях важно как можно раньше овладеть базовыми кросс-дисциплинарными навыками и компетенциями, которые помогут легче менять собственную профессию или переходить в смежные области. На решение данных задач и направлена программа «Трамплин», предусматривающая обучение по трем модулям «Журналистика и СМИ», «Операторское искусство», «Медиамаркетинг».
Отличительная особенность программы
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Трамплин» построена с учётом эмоциональной отзывчивости обучающихся, их любознательности и способности овладевать определёнными знаниями и компетенциями в области журналистики и медиамаркетинга. Основной отличительной особенностью является реализация механизмов вовлечения социальных партнеров в выполнение профориентационной составляющей программы.
Использование дистанционного обучения позволяет обеспечить интерактивность образовательного процесса, непрерывное взаимодействие всех участников образовательного процесса, где каждый обучающийся в любой период имеет доступ ко всем материалам обучения.
Педагогическая целесообразность программы заключается в применении методики ознакомления детей с основными направлениями развития журналистики и медиамаркетинга. Программа имеет профориентационную направленность, что поможет обучающимся определиться с выбором профессиональной деятельности.
Цель программы: профессиональная ориентация обучающихся, формирование потребности и навыков личностного и профессионального самоопределения.
Для достижения данной цели решаются следующие задачи:
Познакомить участников профориентационной школы с требованиями современного рынка труда, возможными путями получения профессии и перспективами трудоустройства по выбранной специальности.
Выявить познавательные интересы, склонности и способности детей
и подростков, связанные с профессиональным и личностным самоопределением.
Дать обучающимся представление об основных профессиях в сфере журналистики, СМИ, медиа-маркетинга (журналист, оператор, SMM-менеджер), их специфике.
Создать условия для формирования ключевых компетенций в сфере журналистики, СМИ и медиамаркетинга.
Формы обучения по программе и режим занятий:
Обучение по программе – дистанционное. Обучение проводится ежедневно по 2-6 учебных часа в день.
Срок реализации программы: общее количество учебных часов, запланированных на весь период проведения каникулярной профориентационной школы – 15 часов. Продолжительность обучения – 5 дней.