Бадминтон

После изучения дисциплины студент должен:

ЗНАТЬ:

О бадминтоне как виде спорта и средствах физического воспитания;

О технике перемещений, технике владения ракеткой;

О тактических действиях в нападении и в защите в парных и одиночных играх;

О правилах соревнований по бадминтону;

О средствах и методах обучения технике и тактике игры и ее совершенствования;

О методике судейства соревнований по бадминтону;

О методах измерения и оценки соревновательной и тренировочной деятельности;

О планировании учебной работы по бадминтону в спортивной секции в школе;

Об организации занятий бадминтоном

УМЕТЬ:

выполнять на уровне двигательного умения стойки и перемещения, удары и подачи;

вести двустороннюю игру в бадминтон с соблюдением правил;

осуществлять качественный биомеханический и психолого-педагогический анализ технических приемов бадминтона;

планировать содержание и процесс обучения технике бадминтона

создавать с помощью слова и показа у учащихся знания и представления о технике выполнения приемов игры;

контролировать и оценивать качество усвоения технических приемов;

выполнять обязанности судей на соревнованиях по бадминтону;

составлять документацию для проведения соревнований.

ВЛАДЕТЬ:

методикой многолетней подготовки;

основами особенностей занятий по бадминтону с детьми, подростками, юношами и девушками;

способами профилактики травматизма;

методикой обучения технических и тактических приемов и методикой развития физических качеств при занятиях бадминтоном;

методикой организации оздоровительной и физкультурно-массовой работы по бадминтону с различными возрастными группами населения;

опытом оказания первой помощи при травмах на занятиях;

техникой безопасности при проведении занятий;

Учебный материал учебно-методического пособия направлен на закрепление и углубление знаний студентов по теории и методике вида спорта «Бадминтон», активизации их познавательной деятельности; выработки компетенций применять знания в ситуациях, моделирующих профессионально-педагогическую деятельность; формирования навыков самостоятельной работы с учебной и методической литературой. Учебная деятельность студентов в процессе работы с пособием строится в основном с расчетом на самостоятельную работу (преподаватель выполняет организационную и консультативную функцию). Учебно-методическое пособие по дисциплине «Бадминтон» призван обеспечить профессионально-педагогическое формирование будущих специалистов в сфере физической культуры и спорта, развитие у них устойчивого интереса к виду спорта бадминтон, усвоение научно-методических знаний, умений и навыков, формирование компетенций необходимых для будущей практической деятельности.